Молодой педагог – архитектор своей профессиональной деятельности
«II форуму молодых педагогов быть!», – было решено год назад профессиональным сообществом Ленинского района, Советом молодых педагогов при Ленинской общественной районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Новосибирска при посредственной поддержке районного отдела. И вот уже во второй раз 17 сентября 2017 года на базе лагеря «Калейдоскоп» состоялось взаимодействие тех, кто только начинает свой самостоятельный путь в педагогической профессии, с их более опытными коллегами, управленцами, профсоюзными активистами, специалистами сферы образования.
Участникам форума предстояла насыщенная работа над общей темой «Архитектура профессионального развития», погружение в которую ещё по дороге к лагерю начали председатель и сопредседатель Совета молодых педагогов района Анна Александровна Мальцева и Любовь Васильевна Шишкина. Учителя различных предметов и уровней образования в процессе знакомства друг с другом поделились видением своего образа и роли в профессии, обменялись рассказами о первых успехах, позволяющих по праву считать себя «Молодым Педагогом», озвучили личные ожидания от предстоящего форума.
По прибытии участники форума продолжили работу, разделившись на группы под руководством коллег, зарекомендовавших себя в конкурсах педагогического мастерства и других событиях различного уровня. Наставниками групп стали участники Совета молодых педагогов: Оконечников Павел Валерьевич (учитель физики МАОУ ВНГ), Владимир Владимирович Иост (учитель истории МБОУ СОШ №191), Марина Александровна Шугалеева (учитель иностранного языка Гимназии № 16 «Французская»), Александр Сергеевич Махнёв (председатель первичной профсоюзной организации, учитель английского языка ВСШ №46).
Торжественную часть форума по сложившейся традиции открыли приветственные слова от О.В. Казаковой, председателя Ленинской общественной районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Новосибирска, и З.А. Бородулиной, заместителя начальника отдела образования администрации Ленинского района. В напутствиях прозвучали яркие факты из жизни профессионально-педагогического сообщества, победы и перспективы прошедшего учебного года.
Вторую часть форума составляли тематические площадки:
- «Юридические аспекты профессиональной деятельности»;
- «Ценности и смыслы профессионального развития;
- «Векторы роста мастерства педагога».
Ключевым событием форума стал педагогический хакатон. Первый его этап – высказывания спикеров-экспертов – призван был актуализировать для молодых педагогов достижения, затруднения и перспективы сферы образования, сложившиеся в Ленинском районе. Выступающие делились фактами статистики, приводили примеры из личного опыта, акцентировали внимание на сильных и слабых сторонах деятельности. На втором этапе в групповой работе участники хакатона при содержательной поддержке экспертов сформулировали собственные предложения в план Клуба молодых педагогов на будущий учебный год. Третий этап – презентация результатов обсуждения – высветил приоритеты и запросы собравшихся по трём уже реализуемым направлениям: профессиональная адаптация, творческая самореализация, социокультурное развитие.
Усиление методического направления взаимодействия, более тесное сотрудничество в рамках предметных сфер, реклама образа современного учителя и ярких профессиональных событий, создание открытой базы разнообразных конкурсов и многие другие предложения были по достоинству оценены экспертами в финальных высказываниях и имеют все основания реализоваться уже в текущем учебном году.
Участники по итогам форума поделились позитивными отзывами и выразили готовность включаться в дальнейшее сотрудничество.
