Тренинг «Азы эффективной коммуникации» для молодых педагогов Ленинского района состоялся 13.10.2017 в МБОУ СОШ № 92. Организатор тренинга – Совет молодых педагогов Ленинского района.
Информационного-коммуникационные технологии давно стали частью не только профессиональной, но и повседневной деятельности педагогов, а коммуникативная компетентность выступает одним из ключевых требований к современному профессионалу. Несмотря на это, участники II форума молодых педагогов Ленинского района поделились проблемой дефицита практических приёмов того, как успешно выстраивать коммуникацию с участниками образовательной деятельности: учениками, их родителями и законными представителями, коллегами, социальными партнёрами. Совет молодых педагогов при Ленинской общественной районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ г. Новосибирска и районное методическое объединение педагогов-психологов откликнулись на озвученный запрос. 13 октября активные молодые специалисты образовательных организаций Ленинского района стали участниками тренинга «Азы эффективной коммуникации».
Педагог-психолог Лицея № 136 Ольга Валерьевна Хандогина поделилась комплексом упражнений, ориентированных на совершенствование вербальной коммуникации. Например, педагоги проявили креативность в обсуждении сложных фантазийных понятий, потренировались продолжать монолог вопреки любым препятствиям со стороны, вступили в соревнование по объяснению слов на скорость.
Елена Васильевна Зорина и Олеся Сафаровна Ерохина, педагоги-психологи МБОУ СОШ № 92, предложили участникам коммуникативную игру-путешествие. Представив себя жителями необитаемых островов, молодые педагоги актуализировали собственные сильные личностные качества, включались в продуктивное взаимодействие друг с другом и пробовали творчески использовать предложенные ресурсы для решения коммуникативных задач.
В финале тренинга участники отметили удобство работы в малых группах и практикоориентированность предложенных приёмов и технологий. Поскольку педагоги-психологи готовы поделиться своими разработками, желающие смогут использовать их в работе на уроках и с классными коллективами. Кроме этого было отмечено, как трудно порой осуществлять вербальную коммуникацию, а значит, сотрудничество со специалистами в области психологии стоит продолжать на постоянной основе.